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Comment on devient prof de guitare/basse ?

#31
10/07/2012 19:27:30

http://mediatheque.cite-musique.fr/masc/
à gauche tu vas dans guide pratique de la musique puis base de donnée et fiche pratique et pis tu lis :)
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#32
10/07/2012 19:27:40
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kurt
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Layn
 
J'ai pris cet exemple là mais c'est pareil quand tu veux devenir ingénieur en quoi que ce soit, au départ quand tu veux faire tel métier tu ne t'y connais pas. 
Après j'ai jamais dit que c'était facile, mais sous prétexte que ce soit difficile faut il le laisser de coté ? 
Après je sais que c'était plus pour "l'éclairer" mais la forme n'est pas sympa (du genre le "next").
 
Ben justement, lui montrer que son rêve est un peu utopiste et qu'il vaut mieux a 17 ans réussir son bac, faire un peu de rab pour avoir un taf qui paiera l’apprentissage de la zique.
Pis bon, si il se vexe en lisant next sur un forum il est pas prés d'y arriver, hors ça n'a pas été le cas !!
Combien de jeunes veulent être prof de sique? le taf de reve quoi, on est payé pour jouer de la musique et la partager!!
Ben ouai, sauf qu'en fait on se rend compte quand on est dedans que c'est pas du tout ça. Le fait qu'il vienne se renseigner sur un forum est une bonne démarche: il sonde le terrain.
Le fait qu'il tienne compte des conseils est encore mieux et bien plus utile.
Je me répéte, mais vouloir etre prof de musique (pas dans les collèges hein, prof de basse) a 17 ans, sans niveau, sans expérience c'est tout simplement utopiste. Il prend le problème a l'envers selon moi.
Il faut d'abords avoir de la bouteille et ensuite se demander comment la vendre et comment bosser dans ce sens la.
Un prof qui me gerbe les trucs qu'il a lu sur le net sans savoir comment ca marche en concret ca me tente pas.
Un prof qui a 10 ans de groupe, et qui en plus a fait une formation theorique la je dit pas non.

Enfin bon, ce n'est que mon point de vu.
 C'est pour ça que je lui ai proposé la CFPM, car grâce à cette formation, on acquiert beaucoup d'acquis (de la bouteille comme tu dis) et ils ont des cursus spéciaux pour ceux qui veulent devenir prof de musique.
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#33
10/07/2012 21:01:07
C'est vrai que c'est bien. mais pour moi avoir de la bouteille c'est de l'expérience et ça, ça s'apprend pas ça se vit.
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#34
10/07/2012 21:24:37

Donc comme je dis, prendre une orientation plus sûre et garder la musique comme un passe-temps voire une passion, et acquérir de l'expérience pour se reconvertir si l'envie te prends…

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#35
10/07/2012 22:56:18
Tout a fait trés cher, un peu de bon sens dans ce monde de déglingo ne fait pas de mal, mouuaaaa mouuaaaaa mouuuaaaaa
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#36
10/07/2012 23:21:01
J'ai jamais dit que je voulais être prof de musique à 17 ans mec, je sais bien que j'en suis pas capable, en fait j'ai demandé la démarche pour le devenir, les études à faire ... C'est tout
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#37
11/07/2012 09:04:56
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BassSpank
 C'est pour ça que je lui ai proposé la CFPM, car grâce à cette formation, on acquiert beaucoup d'acquis (de la bouteille comme tu dis) et ils ont des cursus spéciaux pour ceux qui veulent devenir prof de musique.
 
On apprend ce qu'on sait déjà ?
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#38
11/07/2012 10:57:13

     

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#39
11/07/2012 18:24:51
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tofe
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BassSpank
 C'est pour ça que je lui ai proposé la CFPM, car grâce à cette formation, on acquiert beaucoup d'acquis (de la bouteille comme tu dis) et ils ont des cursus spéciaux pour ceux qui veulent devenir prof de musique.
 
On apprend ce qu'on sait déjà ?
 >< je me doutais bien que c'était pas le bon mot ! Je voulais dire de bonnes bases fondamentales et on déchire en théorie musicale.
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#40
11/07/2012 18:27:26
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BassSpank
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tofe
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BassSpank
 C'est pour ça que je lui ai proposé la CFPM, car grâce à cette formation, on acquiert beaucoup d'acquis (de la bouteille comme tu dis) et ils ont des cursus spéciaux pour ceux qui veulent devenir prof de musique.
 
On apprend ce qu'on sait déjà ?
 >< je me doutais bien que c'était pas le bon mot ! Je voulais dire de bonnes bases fondamentales et on déchire en théorie musicale.
 Continue comme ça  
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#41
11/07/2012 19:16:25
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Terapom
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BassSpank
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tofe
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BassSpank
 C'est pour ça que je lui ai proposé la CFPM, car grâce à cette formation, on acquiert beaucoup d'acquis (de la bouteille comme tu dis) et ils ont des cursus spéciaux pour ceux qui veulent devenir prof de musique.
 
On apprend ce qu'on sait déjà ?
 >< je me doutais bien que c'était pas le bon mot ! Je voulais dire de bonnes bases fondamentales et on déchire en théorie musicale.
 Continue comme ça  
 Ah putain ! J'aime les euphémismes   Par fondamentales, je voulais dire importantes !
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#42
14/07/2012 19:45:31

Un des avis ci-dessus m'a semblé très pertinent : trouver 2 ou 3 personnes intéressées par ce que tu fais afin de te créer une expérience en enseignement. Voici quelques-uns des bénéfices selon moi :

- valider le fait que tu kiffes faire ça

- découvrir comment enseigner (ça, c'est le boulot d'une vie...)

- t'obliger à avoir un regard plus large de ta propre pratique de musicien et la développer.

 

Bref, commencer à enseigner donne du "drive" et du corps à ton projet, ça vaut le coup d'essayer  

 

Concernant la formation, etc, ça dépend de

- à qui tu veux enseigner (pros, débutants, intermédiaires, adeptes du reggae...)

- ce que tu veux enseigner (par exemple certains profs n'enseignent pas la théorie et l'harmonie faute de connaître... et c'est pas grave tant que ça répond aux besoins et envies de l'élève, et que le prof connait ses limites)

- de la crédibilité nécessaire pour ça (DEM dans certains cas, comme ça a été dit, un diplôme genre MAI/ATLA pour les assos/écoles... et de l'expérience)

 

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#43
14/07/2012 21:08:07
Idem que d'autres je trouve ça utopiste, et réfléchis sérieusement à autre chose, tu sais il y a tellement de métiers, et qui te dit que tu en auras pas marre de la musique dans 3 ans et tu ne pourras rien faire d'autres parce que tu n'as rien d'autre? Cherche déjà à avoir une base solide (bac en quelque chose au moins) pour pouvoir avoir une autre débouché parce que là tu te lance dans quelque chose d'assez compliqué!
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